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| 本刊论文简明目录 |
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多元抓手,“抓”好数学教学核心素养 | |
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如何培养学生主动提出数学问题 | |
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让一步 让学习真正发生 | |
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让“阅读”悄悄流淌 让“思维”慢慢拓展 | |
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浅谈情景模式在物理课堂中的有效创设 | |
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关于物理课堂演示实验教学的思考 | |
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高中物理教学中应用探究式教学研究 | |
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论初中物理实践教学中思维导图应用 | |
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农村高中物理教学中探究性学习模式的运用探索 | |
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试议在初中物理课堂上渗透思维导图的教学模式 | |
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